世界以痛吻我 我要回报以歌
作者:发布时间:2020-05-15 12:24:53浏览次数:17

导语:

     “抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁,这个世界让我们痛苦过;坐观垂钓者,徒有羡鱼情,这个世界让我们失望过;明朝事与孤烟冷,做满湖、风雨愁人,这个世界让我们失意过……阴晴圆缺是人生常态,乐观豁达是我们的态度选择。浴一回月光,落两肩花瓣,踏一回轻雪,活着,走着,看着,欣喜着……假若改变不了世界,那就改变自己。如果世界以痛吻我,那就回报世界以歌。


   回报 


                                             1901 张静睿

月华如水,水银泻地。月的一抹笑靥印在洁白的弓毛上,仿佛一匹优雅的白马。

你上节课怎么练的,一共才五排,上周跟你讲的错误一点都没改!你知道吗?你这节课交上来的作业可以打零分!老师严厉的训斥传入耳中,我的眼里也噙满泪水,忍住不落,却还是不争气地掉了下来。记忆中,那份委屈却又不敢不从的余怒一直难以平息。

终于,父亲的斥责攻破了我的最低防线,我如悲壮的狮子一般开始怒嚎。那一晚,我感到了从未有过的委屈,无助。

我失落地坐在琴凳上,心烦意乱的往事一遍遍掠过,闪过。如高速一般,混乱并清晰着。月光转了几转,笑靥已去,只剩几束清凉,冷冷清清地印在弓毛上,像一只落魄的大鸟。

我告诉你,你别练了,这么差劲,还怪别人,不就是你自己的问题吗?父亲无情的嘲讽声如万把利剑刺入我的皮肤,钻进每一个细胞,我倔强地冷笑着。

我愤恨,怒吼,哭泣,放弃……,而远处,梦想微弱的亮光却在坚定地闪烁着,呼唤着。

我重新翻开琴谱,拾起被我冷落了在一旁的弓子,端坐,开始。

额边的汗珠偷走了几丝月光,悄无声息地落在地上。双眼似乎钉在琴谱上,吱呀……”再次发出了极不和谐的声音,再来!……

琴声断断续续如同练习冲锋的号角,舞动的谱页仿佛挥动的旗帜……

终于,一个难点被我攻克,琴声磅礴而有底气,也不失敦厚及抑扬顿挫。斗转星移,天空中,一只从死灰的火焰中猛地跃出的一只凤凰,它重生了,它高傲地鸣叫着,扑着流沙金色的翅膀,向远处的夜空飞去,却折射出一道温润的月光,印在我的琴弓上。

迎接秋冬的是一日又一日的揉弦、连贯性,迎接春夏的是一回又一回的泛音、爆发力。

舞台上,华美的乐章从琴箱中慢慢泻出,缓缓流淌,宛如一弯春水布满房间,流进了听众耳朵里。打在弓毛上的光不再一动不动,那匹优雅的白马轻轻一抬蹄,高贵端庄地向前迈去。激烈的重音打开了整个乐章,如天神将天空撕开,将天河之水倾注人间。一曲终了,掌声涌动。

人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,就难以激起美丽的浪花。当世界以痛吻我们时,只要坚持不懈,就一定能战胜挫折,激起生命中的浪花,谱写生命的华丽乐章,用歌声回报这个曾以痛吻我们的世界!

 

  回报 


                                             1902  李雨虹

  风雨中颤动着的纤弱的花,开得异常鲜艳,仿佛抹去了尘埃,洗尽了铅华......

                                  ——题记

   彼时,我年纪不大,莫约是十岁出头的样子,正是还上小学的年纪,因为各科成绩都还不错,老师对我也便颇为照顾,常推举我去参加些活动。

诚然,我是一个怕生的人,与朋友同学等熟络的人私下里聊得火热,可凡是在众人面前表演,演讲甚至仅是回答问题......诸如此类的,就会无端地紧张,心中泛起种种难言的情绪。也就无怪乎有人戏称我上不得台面罢。望着台下注视着自己的众人,莫名的,仿佛一股寒意缓缓爬上背脊,又如芒刺在背——让人不由地想要逃离。

犹记一次,似乎也不是什么大场面,不过是班会课上小小一个演讲,过程什么的已是记不太清了。仅是记得在我当时艰难地进行完演讲。半晌,一片寂静后,课堂内忽地爆发一阵哄笑,我当即愣住,空气仿佛都凝固了,一时间没法思考,接着周身便涌起一股寒意,整个人仿佛都被尴尬的气氛裹挟着,压迫得我近乎喘不过气来。心间充斥着慌张,惧怕,似是还隐隐有一丝的委屈......种种情绪不断发酵,冷汗从额间滑落,而后便如梦初醒般匆忙地下了讲台,真的太丢脸了,太丢脸了。

也正因此,后来,每每上台,我总是脑内一片空白,浑身颤抖,手不住地攥着衣摆,回忆着稿子想说些什么,发出的声音却哑得不像话,只是哑着嗓子支支吾吾,断断续续地说上几句,而后也便没了下文......如此,屡次尝试,屡次失败,也使得我的负面情绪不断滋长,愈演愈烈——我不再愿意参加此类活动,开始条件反射性的反感和厌恶它们,甚至仅是想到,都会觉得心悸。

老师自然也看出了些许端倪,便很少再找我去参加此类活动了。这样相安无事许久,直至一个午后,老师让我去一趟办公室,走在教学楼的长廊里,向外张望——正下着雨,雨幕里的草木随风摇曳着,纤弱得令人心疼。转回视线,继续向办公室走去。老师同我说了许多,还是希望我能够去参加一个演讲比赛,我下意识地想要婉拒,但心中也明白老师于我的用心良苦,只得应下。

走出办公室,心间的思绪如同乱麻。剪不断,理还乱。合了眼,脑中浮现出一幅幅零散的,毫无联系的画面:雨幕里摇曳的草木,教学楼的长廊,父母和老师的期望的面容,鼓励的眼神......蓦地,又陷入了无尽黑暗。

我睁眼望向长廊外的世界,雨愈下愈大了,朦胧中,仿佛一切都同原来一样,又仿佛有什么不同,我张望着,想找寻这份异样的源头......寻得了——雨中一朵纤弱的花!摇曳着,却依旧开得热烈!成了朦胧中的一抹艳丽的红!

不知怎的,我忽地释然了——就是场比赛罢了,只要有所付出,问心无愧,输或赢,也便不重要了罢!往后的半月有余,我认真地拟好演讲稿,反复修改,不断完善。练习调整自己的情绪和演讲时的仪态——我不奢求荣誉,只是希望能在众人面前展现出自己更好的一面。

功夫不负有心人。演讲时,我虽有紧张,也不乏失误,却还是以自己最好的状态投入其中。谢幕时,我深深鞠躬的霎那,终是长吁了一口气,也算是为此画上了一个圆满的句号罢!出乎意料,我竟取得了十分优异的成绩。我由衷感到欣喜——为这份荣誉,也为我半月的付出终是换得了回报。

挫折坎坷,黯淡了生命的天空,愿做风雨中摇曳着绽放艳丽色彩的花。不畏险阻,不断努力,掌握命运,做命运的主人。如此,不论结果好坏与否,我们都能够问心无愧地说:世界以痛吻我,我却报之以歌!

 

  回报 


                                         1903班 郭慕晗

嗒、嗒、嗒……”一群英勇的战士凯旋而归,迈着大步,手持钢枪,从远处一列列整齐地向我们走来……我坐在钢琴前,随着战士们渐渐走进,我的手指在琴键上快速地弹跳着,时而轻松欢快,时而跳跃滑动,这就是《土耳其进行曲》,我永远难以忘怀。

 小学时,曾用这首曲子参加过一次钢琴比赛,当时我正好打了针,没怎么练琴,曲子也有些生疏了。我来到赛场,心不在焉地弹着,曲子断了好几处,还有弹错音的,晋级是不可能的了。

 走到台下,我默默地哭了,走出门,慢慢地走着,天空像是被洒上了一层墨,乌蒙蒙的,豆大的雨珠落在我的脸上,分不清这到底是泪珠还是雨珠,路上行人稀少,我的心却是满满的自责、愧疚和伤心。从此之后,我再也不想碰钢琴了,日复一日,钢琴布上铺上了一层薄薄的灰尘,显得那样的孤独和寂寞。

周末,我独自一人走在园子里,看看这瞧瞧那,突然发现一只小昆虫正在努力挣扎。我走进一瞧,原来是七星瓢虫,它是有翅膀的啊,怎么飞不起来呢?我轻轻用手指拨了一下。呀,它少了一只翅膀!怪可怜的。我喃喃自语,蹲在草丛旁,静静地看着它。我没有错过一次它努力飞翔又掉落的样子。我在心里默默为它呐喊助威,每一次的掉落都会有新的飞翔,不知过了多久,它通过自己的努力,飞到了这片草丛中最高的那棵草头上。它终于看到了阳光,看到了天空,看到了一片草地。

它走远了,我也回家了。我盯着钢琴,心里复杂的心情涌上心头:七星瓢虫少了一只翅膀也能飞,何况我还是一双矫健的双手。不行,我不能再不练琴了!我一定要攻克这首曲子,哪怕是再复杂的乐谱也不能退缩!

点滴打完了,我的双手像是脱缰的骏马,在钢琴键上奔驰。每当自己弹错一个音,心里的怒火便又窜上来一分。我把怒火撒在自己的手上,你怎么总是弹错!我狠狠地打了自己的手背,手背上火辣辣的,被打得通红。我急得想哭,但心里越是急躁越是弹不好。

别急,慢慢来。老师总是这样对我说。之前的决心去哪了?就这么点困难我克服不了吗?我质问自己。带着这份信念,就算痛我也要练下去!于是乎,我每天又开始练习这首曲子,一练就是几个小时,我的手指渐渐听话了,变得越来越轻快灵活,停也停不下来……

当我再次参加钢琴比赛时,我信心满满地走向舞台,脚步也变得沉稳起来,我抬起手,弹奏起《土耳其进行曲》,脑海里浮现的都是一列列英勇的士兵,他们凯旋而归,昂首挺胸由远及近,又由近及远。慢慢地,他们的脚步消失在那火红的夕阳中……我将双手扬起,结束最后一个音符。这次我迎来的是如雷般的掌声。我随着热烈的掌声走下了星光闪闪的舞台。这一次,我终于获奖了,心里是复杂的,是暖暖的,眼泪再次涌出眼睛,这一次是热乎乎的,满是胜利的喜悦。

世界以痛吻我,我要回报以歌。阴风冷雨会暗淡我们天空的色彩,但我们勇敢的阳光总会保护美丽的天空。


  回报 

                                             1904  高子然

小提琴立在阳台上,阳光穿过窗户,投下倒影,落在小提琴上,留下点点斑驳的光。

爱上小提琴,是从一曲《渔舟唱晚》开始的。六岁的我看着老师站在舞台上,琴声宛转悠扬,像自然的流水倾泻奔流,叮叮咚咚。那一刻,我宛如打开了新世界的大门,沉醉其中。

第一次触摸到小提琴,我用爱和欣赏的眼神注视着她,她却回报我静静的注目凝望。从每天枯燥的拉空弦到活泼的《小星星》,从单音到双音,从一把位到五把位,时间流逝,学习也渐入佳境。直到那次三独比赛,老师说,你试试《渔舟唱晚》吧。我一阵窃笑,自信满满地拉响了第一个音符,咦?错音,重来;节奏错了,重来;指法不对,重来……无数次重复,无数次失败,依然呕哑嘲哳难为听。母亲偷偷带上了耳塞,老师轻轻地皱起眉头,我看着小提琴,仿佛她也在嘲笑我。

 抽身离去,我静坐在阳台上,一阵柔风拂来,吹得花盆里的小草摇曳生姿。是呀,小草,多么不起眼,可它也勤勤恳恳地破土而出,上天并没有给予它天资,它回报的却是坚持和微笑。我也笑了,重新又架起了琴。认真钻研每一个音符每一个小节,连一个小小的符号也不放过。仔细比对音频的反反复复中,我终于拉对了一小段。小提琴发出的声音不再是嘲笑,我低头仿佛看到她赞许的目光。我拉得更卖力了。那一刻,我就是那棵勇敢的小草,破土而出。

比赛那天,我穿着黑色礼裙,自信的站在舞台上,抬头挺胸。琴声悠悠,宛如甘甜的泉水从琴弦上流了出来。

你若问我,为什么不放弃。我想说,付出不一定会有回报,而回报只会属于有所付出的人。

小提琴给我痛吻,我报之以歌;我报之以歌,回报我的是一个美丽的舞台。

 

  回报 

                                           1905   郑旭超

当生活向你投来嘲讽讥笑,要用最好的行动去回击;当寒冷与淡漠想要将你埋葬,便以最温暖的心灵将其融化;当前行的路上出现拦路虎,就放手一搏!这样,困难才会化为回报,助力前行!

    站在岸边,才发现浪之大、之猛,足足高出我半米来,似看见猎物的饿豺一般直奔过来。空气格外黏稠,紧紧包裹着人们。浪花前仆后继,我一个措手不及,便被浪头打得后退好几步。顿时,咸咸的海水打在脸上,遮蔽了我的视线,当我张开眼时,天空似乎昏黄了许多。一个浪花接踵而来使我站立不稳,在挣扎中被灌入几口海水,辛辣之感贯通整个鼻腔,仿佛注满了我的肺。

    呛了几口水,不停地咳着,眼泪和咸咸的海水混在一起,已然咳得满面通红,难受极了。爸爸却笔直地站在一旁,嘴角微微上扬,并没有安慰我。海浪拍打在他的背上,有如重锤,有如长鞭,溅起浪花朵朵,他却岿然不动眼神中充满了不屈与坚强。此时,海滩上细碎的沙在海浪中无力翻腾,而坚实的岩石却丝毫不惧,在打磨下变得更加坚硬。一股豪迈之情油然而生,抹去脸上的海水,产生了与海搏击的念头。见爸爸扑入惊涛骇浪之中,我也再次向岸边走去。

     巨大的海浪浩浩荡荡打来,我被打得坐在了地上。而皮肤微微的刺痛感,却更加激发了我的斗志。便重新站起,这股巨大的力量犹如一把火,在我心中燃烧。又投入了与大海的搏击中。海风格外肆意猖狂,狰狞地笑着。烈日格外灼热,炙烧着金黄的沙滩。而听海浪划过耳旁,仿佛置身广阔天空,自由飞翔。热季的股股热浪比不上浪花的清冷,海风愤怒的咆哮敌不过海浪浩浩荡荡。一股清凉传遍全身。尽管海水撞在身上,溅起银花,忐忑不安的心中已鲜花绽放。回想起父亲坚毅的眼神,浑身都充满了力量。我大笑着冲向浪潮,拥抱大海,在海中奔跑,与其搏击,昏黄的天空也变得光芒万丈!

     当世界给我们巨大的海浪,我便报以坚强的意志。只有这样,面对困难才有所回报。暗淡的天空才会灿烂,心中充满自信与喜悦,这便是最好的回报!

 

  回报 

                                            1906   陈泰极

按例要在这个时候去拜访外婆的小院了。还未踏进院门,一股沁人心脾的香味便在鼻尖萦绕。

推开院门,映入眼帘的是一棵栀子树。嫩嫩的绿叶仿佛能掐出水来,其间清晰地点缀着几朵小花,仿佛从厚重的弦音中蹦出一阵清脆欢悦的笛声,给这破旧的小院增添了不少生机。

外婆坐在栀子树下,手里忙着针线活。这些年,她因为身患癌症而消瘦了不少。外婆见我来了,便放下针线,站起身来,笑着说道:哟,是嘟嘟啊,好久没来了。我点了点头。她接着说:快要考试了吧。来,摘些栀子花回去养养神。说罢,她拿起一个白瓷碗,开始摘花。一朵、二朵、三朵······白瓷碗里很快挤满了洁白的花朵,它们一齐绽放出一个调皮的微笑。

这次的花比上次我来时繁盛了许多,显得更有生机,更有活力。人们常说:花草是有灵性的,你用一种怎样的心态去侍奉它,它就会以一种怎样的姿态回报你。这洁白的栀子花,如一阵雪,如一片云,开满了外婆的生命墙,历经风雨,却依旧乐观。想到这儿,我心中不由得一颤,连外婆这样身患绝症的人,都可以以自己的坚强意志回报痛苦,那我们又应该如何做呢?那天回家后,我便把外婆给我的花放在家中最显眼的地方——我的钢琴上。

记得那是一个初夏的夜晚,窗外滂沱大雨,窗内却是闷热不堪。我开始跟着老师学习《月光曲》。这首曼妙的曲子,我不知多少次用心聆听过,如今终于要学习了,心中的欣喜不言而喻。可是,开头几个小节我就弄糊涂了,我完全不清楚手指是如何转动的!老师给我演示了好几遍,我都不会弹。

正当我苦恼万分,脸涨得通红时,我抬头一看,竟与那瓶栀子花四目相对。那一瓣瓣淡淡的清香依然沁润如昨,它不畏炎热,悄然弥漫。保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我恍然大悟,举起已磨出泡的手指,继续一遍一遍地弹,即使每一遍都弹得磕磕绊绊。老师叹着气走了,母亲皱着眉头进房去了,我还在努力地弹着。我的手指虽已麻木,心中却一遍又一遍默念着外婆经常讲的那句话:世界以痛吻我,我要回报以歌!终于,在那个深夜,我收获到了自己梦寐以求的喜悦。我完整优美的弹奏出来了一遍。我仿佛看见月亮从海面上缓缓升起,将银色的光辉洒满波光粼粼的海面;我仿佛看见月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云;我仿佛看见霎那间,海面上刮起了大风,卷起了巨浪,被月光照耀着的波浪,一个又一个扑向海岸的礁石······我成功了!

此后的时光里,其他的画面在我的心中渐渐隐去了,只有一样东西,反倒越来越突显,那,是外婆那一抹笑容。微笑不仅是一个扬起嘴角的动作,更是一个面对困难的最佳姿态。

是啊,泰戈尔说得没错:世界以痛吻我,我要回报以歌!


 回报 

                                        1907     李思远

 在学习吉他的道路上我是付出了很多的血与泪的,但是却是我前进的血泪之路。于是我坚信虽从老天的磨难中走过,但这路是值得走的,我还会感谢这磨难让我成长。

8岁那年,正在写作业的我听到门吱呀一声开了,是父亲,不,他手中还拿了一个东西。那是被黑布袋包着的,一个上细下粗的神秘物品。对于好奇的我来说,只看那新奇的东西是不够的。于是我一个箭步冲上前去,打开袋子,发现一个名曰吉他的物品。它的背面是古铜色的,侧面由红漆漆满,在边缘部位镀上了一层银色的边。正面颜色各异,程条带状,几个粗细不一的琴弦耀着白光。我对这物品爱不释手,对于那时的我,这实在是太迷人了。我玩弄之际,我的学琴之路便移开始。

练琴的第一天开始了,月亮如一个泡发了的馒头无力地漂浮在天空中,发出惨白的光。我坐在琴椅上,摸着手中的琴,开始了无味的练习。从一个个音符练起,渐渐的,我感到手指松散无力,按着弦的手指早已被弦勒得发白,在每根手指上都留下了几乎不可抹去的红印。明天老师就要检查了,看你练得是什么!一阵吼声传来,本想起身休息的我又坐下了。我不是很记得那天了,但是那天的琴声一直响到十二点。从此练琴便成了每天最大的磨难,日复一日,年复一年,手上的老茧早已布满,但是,我却从没放弃,可能是因为父亲的威胁和皮鞭吧!每天我几乎都会大哭一场,哭到双眼通红,眼袋发紫,但我的琴技也因此而增长。

 一道道灯光聚在我的身上,我几乎张不开眼,可能是因为灯光太亮,可能是因为我畏惧去看底下的观众们。完了,完了,老天保佑我,那是我祷告着,双手早已抖动不已,更不要说弹了。音乐如期响起,那是熟悉的音乐,是无数夜晚下的音乐,此时我的手好像有了自己的意识,弹了起来!掌声响起,如梦一般!

我在无数夜晚的痛苦中弹出了对上天的赞歌,我的泪水落下了。

 

  回报 

                                                    1908     田然

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。在生活中遇到了困难,只要我们乐观的去面对,向生活挑战,必将取得回报。商鞅变法时曾受到了地主阶级的反对,他却意志坚定吸取六国变法的教训,最终取得了变法的成功。

九岁那年暑假,每天我都进行了艰苦的羽毛球训练。教练让我们在场地上一个高远球,一个挑球的满场来回移动着。每当我向前冲时,都感到无法控制自己的速度,惯性让我向前扑去。每当我努力让自己停下来时,脚趾都狠狠地撞在鞋的前部。渐渐地,我的脚趾都痛得如同指甲要被人拔下来。教练每天都严格地训练着我们,每当我们喘息着减慢速度时,他都严厉地呵斥我们,鞭策我们,压榨我们仅剩的潜力。每当回家时,我都是全身湿透,如同烈日下地里劳作后的庄稼人。

每次训练完回家时,我都经过球场外一株瘦弱的梅树。当完成二十天艰苦的训练,最后一次训练完回家时,发现一场暴雨把眼前这株瘦削梅树的叶子打落了,小梅树如同一个病入膏肓的患者,无力地弯着腰,真是个不争气的家伙。

这天回家后,每当我抬起脚趾时,脚趾都像被大锤敲了一下。脱下鞋,我无比惊讶地发现指甲在训练时竟然被掀了起来。我来到医院,医生用铁钳将我发黑的指甲拔了下来,并用纱布包了起来,只能穿着松软的拖鞋了。

可是,妈妈告诉我下周有一场球赛,到底参不参加呢?我忧郁起来。母亲用关心的眼神望着我。参加!我坚定的想,关羽不也曾带伤上战场吗?我要勇敢乐观坚强的面对困难。

我如期的参加了这场比赛,就如同一个毫无阻碍未受伤的少年一样,最后我取得了第八的成绩。当我再次经过那棵梅树时,惊讶的发现,当其它花朵都如飞雪般落尽了时,小梅树却开出了圣洁的小小花朵。勇敢的面对挫折,定能取得回报。

回报不可能无缘无故的来找你,是在你经受了磨难才得来的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。何必畏惧来自生活的小小打击。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,让我们经受住生活的考验,向着希望付诸以努力。

  

  回报 

                                                  1909      陈淑

再小的鸟儿也想着振翅飞翔,再丑的鱼儿也想着点缀海洋,再平凡的樟树也想着挺拔生长,平庸的我为何就不能令这世界刮目相看呢?

唉!以一次的考试失利使我又一次的失落,本以为是发挥不好,可这接二连三的失利真的让我接受不了。发着呆,一直在思考着一个问题:为什么上天如此偏心?别人如此优秀,而我却如此平凡,凭什么!越想越烦,我决定去散散心。

不知不觉地,我走入了门前的樟树林里,我盯着他们,恍惚之间说了一句;樟树啊,我为什么就不是那个天赋异禀的人呢?它们似听懂了我说话似的,开始沙沙作响。

我倚在一棵樟树的身旁,看着整齐而挺拔的樟树出神,它们不及桂花树芳香,也比不上松树坚韧,更不及玉兰树艳丽,可是他们依旧尽自己所有长大,尽自己所有茂盛,樟树们虽平凡,却又怀揣着一颗不甘平凡的心,外表虽朴实无华,却拼尽全力长大,为人们遮阳,拼尽全力茂盛为城市清洁空气,它们如此努力地生存着,也不枉废了他们的一生。

那我呢?我虽生的平凡,但只要付出比不平凡的人多倍的努力,不也就不平凡了吗?我就好比这樟树,只要努力生长,终将让这世界对我刮目相待。

我顿时豁然开朗,对着樟树笑了笑。似乎,阳光已不再那么刺眼,河水流淌的声音了清脆了几分,鸟儿聒噪的叫声也变成了婉转的歌声,回家的路上,我仿佛已成为世界的焦点,把烦恼抛置脑后。

接下来的日子里,我秉持着樟树的性格,努力让自己的每一天都过得有意义。我明白,纵使这生活再掀起轩然大波,纵使这世界再不公平,我也要奋发向上,正如泰戈尔说的世界以痛吻我,我要回报以歌

我开始尝试去接触我不喜欢的学科,开始弥补我之前的漏洞,开始扩展我学得好的学科。考得好了不骄傲,考得差也不自卑……我开始有所改变了,虽然我现在没有过得到自己想要的结果,但未来,终将实现!

鸟儿用翱翔天空来回报世界给它的渺小,鱼儿用点缀海洋来回报世界给予它的丑陋,樟树用它的挺拔生长来回报给它的平凡。

我,用自己的努力回报世界给予我的平庸,到那时,我就可以微笑着对着这个世界说:世界以痛吻我,我会回报以歌!纵使它黯淡了我生活的天空!

 

  回报 

                                                 1910    徐安吉

世界以痛吻我,我要回报以歌。                                                          ——题记

提起回报,我第一时间想到的是2017年的夏天,那个日日练习、与汗水作伴,最终取得成功的自己。

从小,我便有一颗芭蕾梦,喜欢看芭蕾舞演员在舞台上轻盈地跳跃,优美地转圈,一圈,两圈,三圈,像一只美丽纯洁的天鹅,高雅、精致;又好似会施魔法的仙女,一下子驻扎在了我心里……

2017年夏天,我要考级了,可我觉得自己的水平还不达标。看看别人,如同小天鹅,我呢?像一个丑小鸭。眼看着离考级的时间也不远了,我更加着急了。

每个周六上午,我比其他人早些到舞蹈室,练习压腿、做青蛙趴,复习各种动作。觉得很累、想要放弃时,视线从镜子里的自己转向窗外,看到在天空中自由飞翔的鸟儿。它们很渺小,但却是那么自由洒脱,在湛蓝的天空中,有着清风与白云作伴,阳光与彩虹相陪。为什么如此渺小的它们可以拥有这种悠闲自在呢?因为在它们破壳而出后,不断努力练习飞翔,才能去到向往的天空。

那么,我也可以啊!

此后,我更加努力了。课堂上,我会与优秀的同学进行对照,找自己的不足;下课后,我会请老师来帮我纠正缺点;回家后,我会一遍遍地练习动作,在反馈本上写满我的反思总结。而在梦里,我常常梦到自己变成了一只白天鹅,和其他人一样优雅、自信、美丽。

一天、两天、三天过去了,十天、二十天、一个月过去了……汗水打湿了我一件又一件练功服,那湛蓝的颜色经过无数次漂洗已经变成了浅蓝色。随着时光和颜色的逝去,考级的时间也悄悄的临近了……

   “1号到10号考生进入考室。低头一看,我是5号,我的心不由自主地咯噔了一下,手心也冒出汗来。进入考场后,我擦擦汗,摆好动作,等待着熟悉的音乐。乐曲响起的那一瞬间,我的心马上静了下来,默默在脑海里数着节拍一二三四、二二三四……”慢慢放松下来,全身心投入到了我已经练习了无数次的舞蹈中。我踮起脚尖,举起左手,打开右手,轻轻地跳跃……不知不觉间一曲毕了,我的考级表演结束。

在家等成绩的三天里我忐忑不安,最终得到通知:顺利通过!当我拿到那本蓝色的证书时,用手指轻轻抚摸,感受到了那份沉甸甸,得到了应有的回报:丑小鸭终于也变成了白天鹅,我也能像鸟儿一样翱翔,有清风白云、阳光彩虹的陪伴。

感谢那个夏天,在疲惫和汗水充斥的日子里,我实现了自己的蜕变。

 

  回报 

                                                    1911 谭晨嘉

高空中凛烈的寒风,终被化为一场及时的春雨,怒吼着喷发后,留下的是肥沃的田地;直通地底的地球伤疤,使周围地震不断,可不服输的人们却总能在裂缝旁坚强生活下来,最终得到了来自地底的钻石……战争、地震、火山——人间苦难不断,可顽强的人类总能坚强地生活下来,于疮夷之土中播种生命。比起那些,我们区区一人之苦又能有多少呢?又有什么困难是无法克服的呢?泰戈尔说得好:世界以痛吻我,我要回报以歌

月考、期中都发挥超常的我有些飘飘然:还能差到哪里去呢?然而,老师口中吐出的最后一个数字最终彻底终结了我残存的一线希望。是的,我退步了,直接坠落般狂降两百多名,被甩到了十万八千里外。四周都投来诧异的目光,我趴在桌子上,一言不发,恨不得当场消失,找个缝钻进地里再也不出来。

走下教学楼,天气依然是晴天,同学们依旧有说有笑,并不因我而改变分毫。而我还被没收了球拍和课外书,失去了任何形式的娱乐。看着这份漏洞百出的答卷、惨不忍睹的排名,我心中似压了石头一般压抑与烦闷——这不是我的水平。我自大了、轻敌了,这个世界立即以痛吻醒了我。我也许应该真正地、真正地努力一把,回报它一首最响亮的歌。

那个晚自习与老师斗智斗勇的练习本画家不见了——他正在制订复习计划;课间那个最会开玩笑的小滑头不见了,此时他正在座位上按精心计算好的进度复习;课外书不见了,可以!我在椅子上看地理书;球拍没了,行!我可以找同学去背历史。抱着书走出教室,看着一天天变化的明月,我感觉到心中前所未有的充实——我头一次感到自己还有所不知,下一步要更努力地学习。

考试前夜,别人都在宿舍里打着灯刷题目,我却在床上睡得正香:所有科目早在三天前复习完了,近两天查漏补缺工作也已完成。演员、灯光都已就位,只等大幕拉开,歌声响起。

考试后,老师又一次拿着成绩单出现在了教室里。这一次,她带来的是我考进前五的好消息。

此时,洪亮的歌声在我心中响起!生活的挫折啊,你听见了吗?那是我对你最好的回报!

世界以痛吻我,我要回报以歌。

 

本期编辑:姚冬阳

供稿:长培初一语文组

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